Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
МЫ РАДЫ ВАМ ПОМОЧЬ
Юр-поддержка населения > страхование > Вопросы по выписки компетенции работиков искусствоведов

Вопросы по выписки компетенции работиков искусствоведов

Каждый обратившийся к Губернатору получил ответ. Югорчане, которые указали свои контактные данные, получили личный ответ. В данном разделе мы публикуем ответы на некоторые вопросы. В современном обществе отмечается рост политической активности. Выполняя разнообразные функции политика оказывает все больше влияние как на самого человека, так и практически на все сферы жизнедеятельности человека: экономику, здравоохранение, образование и так далее.

Уважаемые друзья! Посетив наш сайт Вы узнаете много познавательной информации решения юридических вопросов.

Но если Вы хотите узнать ответ конкретно Вашей проблемы, мы также сможем вам помочь. Обращайтесь в форму онлайн-консультанта, наши специалисты по юриспруденции в максимально короткий срок ответят Вам четко и по существу.

Консультация предоставляется БЕСПЛАТНО !

Содержание:

Карпова Юлия Алексеевна

Jump to navigation. Мы с моей коллегой педагогом-организатором Венгеровского Дома творчества Т. Бородихиной занимаемся интеллектуальными играми для школьников.

Моя основная роль в этом процессе — составление вопросов. Надо заметить, что вопросы для школьных интеллектуальных игр, сделанные самими педагогами на местах, обладают одним несомненным достоинством: уровень их сложности соответствует уровню подготовки игроков.

В этой статье я хотел бы рассказать о том, как делаются эти вопросы и какие требования принимаются при этом во внимание. В поиске материала для вопросов можно выделить два режима: целенаправленный и случайный. Первый их них заключается в систематическом просмотре печатных изданий и интернет-сайтов и выписке информации, подходящей для конструирования вопроса.

Из интернет-ресурсов наиболее удобны для работы сайты, содержащие коллекции примечательных фактов. Именно в результате целенаправленной работы с такого рода источниками и рождается основная часть вопросов. Они собирали с дорог гвозди. Почему к середине XX века необходимость в таких автомобилях исчезла? Ответ: потому что к этому времени на дорогах автомобили вытеснили лошадей, которые и теряли гвозди из подков.

Второй режим получения материала, случайный, — это когда что-то подходящее для составления вопроса встречается при чтении книги, просмотре фильма или телепередачи, слушании лекции, интервью и пр. Следует сказать, что случайность тут относительная: когда занимаешься вопросами, всю приходящую информацию привыкаешь рассматривать как потенциальный для них источник.

Ответ: киносценарий и фильм. Назовите эту картину. Например, следующий вопрос был сделан благодаря видеозаписи лекции астронома В. Для кого? Ответ: для жителей других планет, чтобы они узнали о существовании нашей цивилизации. Материал для вопроса может встретиться в научной литературе, в частности краеведческой. Построенные на местной тематике вопросы разгадывать вдвойне интереснее. Как, например, следующий вопрос, источником для которого послужила книга исследователя Сибирской деревни профессора В.

Зверева: Летом года в местности будущего Новониколаевска по ночам мужики стреляли из ружей, а бабы, нарядившись пострашнее, обходили селения с ужасным шумом. С какой целью это делалось? Ответ: так отпугивали холеру. В качестве примера — вопрос, появившийся при чтении книги И. Какую дореволюционную формулу прощания сократил Лозинский?

Требования к вопросам и принципы их конструирования. При подготовке вопросов для школьного ЧГК нужно исходить из того, что они должны обладать набором определённых качеств. Прежде всего, вопрос должен основываться на надёжной информации.

Этого требуют и традиции игры, и принцип научности в современной педагогике. Проще всего, когда имеешь дело с первоисточником, как это было, например, в случае с вышеприведённым вопросом про гусеницу и бабочку. Тут задача состоит лишь в том, чтобы грамотно сформулировать вопрос. Но часто информация, найденная в журнале или на интернет-сайте, требует проверки по другим источникам. В некоторых случаях, не найдя подтверждения, приходится отказываться от материала.

Иногда, особенно это касается таких тем, как происхождение обычаев, афоризмов и пр. Следующее важное качество вопроса — он не должен быть скучным.

Сухому академизму не место в игре, пусть и интеллектуальной. Самыми удачными вопросами оказываются те, которые сделаны на основе какого-либо необычного, забавного, чем-то примечательного факта. Такие вопросы и делать увлекательно, и разгадывать интересно. Очень хорошо, когда вопрос содержит остроумную метафору, неожиданный взгляд на предмет. Весьма уместными бывают вопросы юмористического характера, которые оживляют атмосферу игры.

Например, на этот вопрос, разыгранный на турнире по спортивному ЧГК, не все команды смогли ответить правильно, однако взрыв смеха после оглашения правильного ответа был всеобщим: ОН падает, как правило, с высоты около метра, поэтому успевает сделать лишь пол-оборота. Назовите ЕГО. Ещё одна характеристика вопроса, особенно желательная с учётом того, что речь идёт об играх для школьников, — это информативность.

На каждой нашей игре подростки узнают достаточно много нового из самых разных сфер знания. Скажем, этот вопрос познакомит игроков с интересным фактом из области военной истории: В средние века в Индии на коней надевали искусственные слоновьи хоботы.

Какого эффекта достигали от применения этой военной хитрости? Ответ: боевые слоны принимали лошадей с хоботами за слонят и отказывались их атаковать. А этот — пополнит копилку сведений о русском языке: В старину в России беглые каторжники, попав в руки властей, предпочитали скрывать своё имя и происхождение. В документах их записывали с использованием юридической формулы, которая впоследствии стала поговоркой, употребляемой в адрес тех, кто не знает истории и культуры своей родины.

Ответ: Иван, родства не помнящий. Некоторые вопросы могут нести информацию мировоззренческого характера, особенно актуальную для находящихся в процессе познания себя и мира подростков.

В этом отношении удобны для использования изречения великих людей. Продолжите высказывание А. Что касается тем вопросов, то, прежде всего, их должно отличать многообразие. История, филология, открытия и изобретения, биографии великих людей, живопись, антропология, астрономия, география — вот далеко не полный список тем, которые затрагиваются в вопросах. Суть этого эффекта состоит в том, что во время обсуждения вопросов у игроков актуализируются пласты памяти с ранее полученной информацией из разных областей знаний, что способствует её обновлению и закреплению.

Следующий важный принцип, которого нужно придерживаться, — это доступность вопросов по уровню знаний. В ЧГК проверяется не эрудиция, хотя она, конечно, важна, а умение работать с текстом, умение анализировать полученную информацию, извлекая из неё главное.

Сложность вопроса должна заключаться в его конструкции, а не в фактической основе. Поэтому вопросы должны строиться в расчёте на объём знаний среднего представителя той или иной возрастной категории. И ещё один существенный момент по поводу тематики вопросов. И традиции ЧГК, и пространство образовательного учреждения требуют установления определённого уровня в содержании используемой информации.

Имена, события, произведения литературы и искусства и другой материал, на котором построены вопросы, — всё это должно приобщать школьников к высоким стандартам мировой культуры. Самое же главное требование к вопросам заключается в том, что они обязаны провоцировать игроков на мыслительную работу, самой своей формулировкой подталкивая к рассуждению, ведущему к правильному ответу.

Именно на этом построена игра ЧГК и именно этим, прежде всего, определяется её развивающий потенциал. Рассмотрим вопрос, который был разыгран на одном из турниров для учащихся основных школ: В Голландии ИХ больше, чем в какой-либо другой стране.

В прежние времена с ИХ помощью откачивали воду, распиливали древесину, сбивали масло, поднимали грузы, подавали сигналы на большие расстояния. Назовите ИХ. Ход рассуждения может быть примерно таким: 1 поскольку ОНИ откачивали, распиливали и т д. Проанализировав таким образом текст, команда сможет прийти к выводу, что высокие механические конструкции, бывшие в ходу в прошлом и сохранившиеся в Голландии до сих пор, — это ветряные мельницы.

А что ОН ест? Рассуждаем: 1 из текста вопроса можно понять, что речь идёт о ком-то опасном, поэтому его имя табуировано; 2 эвфемизм — слово, заменяющее его имя, — основан на характеризующей его пище. Остаётся догадаться, что речь в вопросе идёт о медведе и что правильный ответ: мёд. Ещё один очень лёгкий, но хорошо иллюстрирующий технологию составления подобных текстов, вопрос: Один из памятников ЕМУ находится в горах Швейцарии, недалеко от водопада; другой — в столице Шотландии городе Эдинбурге; дом в Лондоне, в котором ОН будто бы жил, стал ЕГО музеем.

Назовите ЕГО верного друга и биографа. Водопад в Швейцарии — место схватки Холмса с Мориарти, дом-музей, а также более сложная подсказка Шотландия — родина Артура Конана Дойла, — всё это уже не оставляют сомнений в том, что правильный ответ: доктор Ватсон.

Из приведённых примеров мы видим, что каждый раз задача игроков состоит в том, чтобы выделить в вопросе ключевые моменты и на основе их анализа прийти к правильному ответу. А задача составителя вопроса — сделать его таким, чтобы подобный мыслительный процесс был возможен. Загадывая загадку, автор одновременно даёт подсказку.

Заставляя игроков потрудиться, он всё-таки рассчитывает на то, что они найдут правильный ответ. Иногда подсказка одна, иногда их несколько. Иногда она бросается в глаза, иногда завуалирована.

Составителю всё время приходится думать об уровне сложности вопроса. Понятно, что слишком простой вопрос, если иметь в виду спортивное ЧГК, разыгрывать бессмысленно: во-первых, все команды ответят, и раунд пройдёт впустую; во-вторых, не будет самого главного — рассуждения.

А вот с вопросами повышенной сложности ситуация другая. Если такой вопрос интересен по теме и изобретателен по конструкции, если он будит мысль, тогда он будет полезен и украсит игру даже при отсутствии верных ответов.

Нужно уточнить, что уровень сложности вопросов зависит от возраста игроков и от типа игры. Если зависимость сложности от возраста в комментариях не нуждается, то на проблеме типов игры стоит остановиться. Тем более что это касается не только степени сложности, но и других параметров вопроса. Мы практикуем, как уже было упомянуто, три вида игры, относящиеся к семейству ЧГК: классический вариант, спортивную версию и брейн-ринг. Каждый из них диктует разные требования к вопросам. В классическом варианте на игровой стол кладутся вопросы и лёгкие, и средние, и посложнее.

Какие их них будут разыграны, выберет волчок. Также на специфику вопросов в этом формате влияет более активное общение между ведущим и игроками. Например, существует традиция, когда ведущий в словах, предваряющих сам вопрос, уже даёт какую-то наводящую информацию. Ещё одно качество, каким должны обладать вопросы для классического ЧГК, — это эффектность.

Вопросы для школьных игр «Что? Где? Когда?»: источники, требования, принципы

Jump to navigation. Мы с моей коллегой педагогом-организатором Венгеровского Дома творчества Т. Бородихиной занимаемся интеллектуальными играми для школьников. Моя основная роль в этом процессе — составление вопросов.

Для внесения изменений личных данных , в таблице выше, воспользуйтесь подсказкой? Фотографию можно заменить также в личном кабинете ИАС.

Тема 1. Управление профессиональным развитием персонала организации в системе управления персоналом. Вопрос 1. Понятие профессионального развития персонала, его цель и задачи. Вопрос 2.

Вопросы по выписки компетенции работиков искусствоведов

Чебаркуль была расформирована. Подольск Московской обл. Пугачёв Саратовской обл. Поскольку не все люди могут приехать в Москву, то в Министерстве обороны предусмотрели прием посланий от граждан в электронном виде на официальном сайте учреждения. Сам министр обороны, в лучшем случае, будет оповещён о проблемах в служебной записке, а также могут внести в текст доклада. Отправить открытое письмо Прежде, чем составлять письмо Шойгу, обязательно посмотрите образцы и убедитесь в том, что изложенный вами вопрос входит в ведение получателя. Введите в появившейся форме свое сообщение, укажите свои полные данные и домашний адрес, необходимые контактные данные. Если раньше вы уже обращались в какие-то подразделения МВД с вашим вопросом, укажите это в соответствующем разделе формы. Затем введите текст сообщения. Житная,

Ответы на вопросы Губернатору

По вопросу, касающемуся порядка применения Единого Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, см. Постановление Минтруда РФ от Постановлений Минтруда РФ от Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих является нормативным документом, разработанным Институтом труда и утвержденным Постановлением Минтруда России от 21 августа г.

Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих. Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих далее - КС в соответствии с законодательством о труде в Республике Казахстан является основой для установления квалификационных требований к работникам и применяется для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом в организациях различных видов экономической деятельности независимо от организационно-правовых форм.

Значительны расхождения между теорией и образовательной практикой. Расхождения касаются вопросов классификации компетенций и их компонентов; проектирования компетенций в учебных планах и программах; оценивания результатов сформированности компетентности выпускника; создания инструментария оценивания; группировки компетенций; структурирования дескрипторов и т. В отечественном образовании, несмотря на большое число публикаций, диссертаций, эмпирических материалов, нет обобщающего исследования системной целостности компетенций, необходимых для профессионализации и инкультурации личности.

Майлнаписать письму шайгу

План должен содержать описание результатов, которых нужно достичь. Прогноз же описывает ситуацию, которая сложится с той или иной вероятностью. Планируйте и анализируйте продажи с помощь CRM системы. Повышайте эффективность работы и увеличивайте прибыль.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Эльба - Учимся понимать выписку из налоговой

За совершение прочих юридически значимых действий апостиль. Уважаемые посетители нашего сайта. Образцы квитанций по оплате государственной пошлины представлены. Образец квитанции на перечисление государственной пошлины за иные юридически значимые действия, совершаемые органами ЗАГС апостиль. Запомнить меня Забыли пароль. Официальный сайт Управления записи актов гражданского состояния Свердловской области.

Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих

Миграционный учёт включает в себя:. Постоянно или временно проживающий в Российской Федерации иностранный гражданин или лицо без гражданства, обладающий правом пользования жилым помещением, находящимся на территории Российской Федерации, обязан зарегистрироваться по адресу указанного помещения. Заявление иностранного гражданина о регистрации по месту жительства подается в орган миграционного учёта в месте нахождения жилого помещения, которое данный иностранный гражданин указал в качестве своего места жительства. При подаче иностранным гражданином заявления о регистрации по месту жительства должностному лицу органа миграционного учёта предъявляются:. Иностранный гражданин в случае нахождения в месте пребывания обязан встать на учёт по месту пребывания.

Надо заметить, что вопросы для школьных интеллектуальных игр, сделанные просмотре печатных изданий и интернет-сайтов и выписке информации, А этот вопрос родился после чтения статьи о Пикассо: Искусствовед работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

Саид акбар. Смелкова Валентина. Здравствуйте Дайте пожалуйста ссылку куда можно подавать запрос. Благодарю заранее. Срок запрета зависит от статьи - по которой Вам вынесено решение о запрете.

После ознакомления с исковым заявлением о разводе и приложенными к нему документами, судья принимает решение о принятии искового заявления к своему производству. Если Ваше исковое заявление не соответствует требованиям гражданского процессуального кодекса, оно может быть оставлено судом без движения для исправления допущенных ошибок или возвращено Вам. Если исковое заявление о расторжении брака принято к производству суда, то любые судебные извещения, в том числе о дате судебного заседания, Вы и второй супруг будете получать по почте. Также всю информацию о ходе рассмотрения Вашего искового заявления можно уточнять по телефону судебного участка.

Если вы оплатили заказ наличными в розничном магазине сети, то возврат денежных средств будет произведен в день обращения в том же магазине, где вы произвели оплату либо осуществили возврат. Если вы оплатили заказ банковской картой в розничном магазине сети, то возврат денежных средств будет произведен на банковскую карту, с которой была произведена оплата, в течение 10 дней с момента обращения в тот же магазин, где вы произвели оплату либо осуществили возврат. Обратите внимание, что в случае несоответствия части документов или состояния товара требованиям возврата, а также в случаях необходимости установления ненадлежащего качества товара экспертизы срок возврата денежных средств может быть увеличен. Если вы купили товар в фирменном интернет-магазине oodji.

Территориальные санитарно - эпидемиологические станции проводят выборочный контроль условий труда водителей автомобилей в соответствии с настоящими Правилами.

Скачать бесплатно: Образец Соглашение об изменении срока предупреждения при увольнении по собственному желанию. В соответствии со со статьёй 80 ТК РФ работник может отозвать заявление по собственному желанию, если на его место не приглашён в письменной форме другой работник. Как это сделать. Образец: Отзыв работником заявления на увольнение.

С высоким процентом. Вклады с онлайн заявкой. Акции российских компаний. Купить ETF. Покупка ОФЗ. Купить ПИФы.

До года действовало правило, в соответствии с которым пенсия индексировалась лишь спустя три месяца после прекращения трудовой деятельности с месяца, следующего за месяцем, в котором было вынесено решение. Если пенсионер после этого вновь устроится на работу, размер его страховой пенсии уменьшен не. В худшем случае - ему не повысят пенсию при следующей индексации если он будет на тот момент работать. Но лучше уволиться после 1 января года, когда будет произведена очередная индексация пенсий в размере 6.

Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев.

Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

© 2020 Юридическая консультация.